生活越来越像一出闹剧,很荒诞的事情就平平常常的发生了。以前会觉得很痛苦,但是现在现实已经教会我们如何躲避他又一次抽来的耳光,让我们学会正确地面对这场闹剧。我看着这些人在台上扭捏的丑态,他们越丑,我越兴奋。不断地证明,原来世界可以更丑的。看着看着,自己就陷了进去,出来一看,全班唯一一个成绩是D的。
虽说被这个老师(暂且这么称呼吧)鄙视是挺正常的,但是发现连同学也嘻嘻哈哈地说,你是D啊,你是全班唯一一个D啊,没别的感觉,就是受了侮辱。我就是认为我受这样的侮辱是一件很荒诞的事情,它是校园生活这出闹剧里的一部分。
周六去给电子系的几个人做一个GIS的介绍,从头到尾战战兢兢,生怕自己水平不够,说错什么被人笑话。而看看给我上课这位呢,站在台上大言不惭地夸夸其谈,随随便便,对自己那点水完全没有什么羞愧。这样的人当老师,教学生,可想能教出什么东西来。
看看我们上了大三之后的专业课吧,现在是11月底,学期四分之三的时候。地图分析不上了,没什么可讲;MapInfo每次上课花一半的时间让同学来演示作业,再废话半节课,因为没得讲;摄影测量已经到了读产品说明书的阶段。还剩下什么,地理建模,还好,还在讲统计模型;遥感图像处理,不感兴趣。没了。
我还是努力地想我大老远的交学费跑来干什么了,或者说我能从学校获得什么。我不想说我是来浪费时间的,我是来受侮辱的,但是在课堂上我就是这么认为的。只能自嘲说,自己居然堕落到跑来上课。
我们不是来住宿舍,吃食堂的,不是来混学分、混学分绩、混文凭的,也不是来为挤进所谓学术界做准备的,更不是来搞政治活动的,我们是来学习科学、技术、文化的!这个要求好像很过分。
我对现状没有办法。我只能说,如果你热爱GIS事业,你可以去数学专业、去计算机专业,辅修地理的一部分东西即可;如果你不热爱GIS事业,那么请努力转到别的专业去,逃脱这个没有意思的地方;如果你踏上考研之路已经无法回头了,那么请不要报考南大的GIS专业。
好吧,就这样。最近都说博客是个危险的东西,但是我也不在乎什么了。无所谓。

